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相對面教育同步相對面教育備考資料信息:2025年安徽公考備考:04-28每日一練:言語理解與表達之細節(jié)理解。更多關(guān)于安徽事業(yè)單位備考,安徽公務(wù)員考試,國家公務(wù)員考試,安徽公務(wù)員考試資料等相關(guān)資訊,請關(guān)注相對面教育的備考資料,以及安徽相對面教育(www.prettypetz.com)官網(wǎng)和考務(wù)咨詢熱線(0551-63644001),獲取更多招考信息和備考資料。
言語理解與表達之細節(jié)理解
閱讀以下文字,完成51—55題。
抑郁癥是影響人類健康的常見疾病,國際上有超過3.5億人是抑郁癥患者。抑郁癥不僅會導(dǎo)致生活工作能力下降,也是自殺的最主要原因。
雖然抑郁癥非常普遍,但也經(jīng)常被人們忽視。大約3/4的英國抑郁癥患者沒有被診斷,或被診斷但沒有被治療。即使獲得治療的患者,抗抑郁癥藥物也只對50%的患者有效。紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)Tom Foley教授說,這似乎非常不可思議,如果癌癥也發(fā)生這種情況,這簡直就是醫(yī)療丑聞。
癌癥患者已經(jīng)超過3200萬,每年有800萬患者死于癌癥,確實遠超過抑郁癥的死亡人數(shù)。癌癥當(dāng)然也非常可怕,但這已經(jīng)受到廣泛認知,絕大多數(shù)癌癥患者都知道尋求積極治療。
對抑郁癥研究的關(guān)注也遠不如癌癥,癌癥研究今天已是一個蓬勃發(fā)展的領(lǐng)域,已發(fā)現(xiàn)數(shù)量巨大的關(guān)于癌癥相關(guān)基因突變,建立了多種基因靶向治療方法和先進的動物模型。但關(guān)于抑郁癥的研究,顯得非常單薄。一些曾經(jīng)充滿希望的治療方法在臨床研究中屢遭失敗,遺傳學(xué)研究也毫無斬獲。
抑郁癥研究的經(jīng)費也遠少于癌癥研究,NIH 2013年在癌癥研究方面的投入達53億美元,在全部精神疾病方面只有22億美元,其中在抑郁癥方面僅僅有4.15億美元。歐洲的情況也不容樂觀,歐盟在精神疾病方面每年大約投入5430萬歐元,其中800萬用于抑郁癥研究。但癌癥研究經(jīng)費達到2.05億歐元。在癌癥研究方面投入重資無人反對,但精神疾病方面也應(yīng)該受到相應(yīng)重視,否則將會導(dǎo)致為這類疾病付出高昂醫(yī)療費用。
為什么抑郁癥沒有受到足夠重視?雖然許多學(xué)者認為投入大能使研究進展加快,但技術(shù)問題需要慢慢解決,如探測和分析大腦神經(jīng)回路的技術(shù)才剛剛建立。一些科學(xué)家希望大腦研究計劃能促進精神疾病研究的快速發(fā)展。Foley說,癌癥領(lǐng)域投入大,進展快,抑郁癥投入小,進展不可能快。
關(guān)于疾病研究的投入,不僅單純因為人類整體需要,也會受到政治、社會、經(jīng)濟和患者意愿等因素的影響。關(guān)于抑郁癥和癌癥研究的對比可以從歷史上分析,1971年,美國總統(tǒng)尼克松發(fā)動了一場“抗癌戰(zhàn)爭”,宣布要在最短時間里“降低癌癥的發(fā)病率”。雖然戰(zhàn)爭的目的沒有實現(xiàn),但從那時起,大量研究經(jīng)費投入癌癥研究領(lǐng)域,也獲得了不少成績,尤其對癌癥發(fā)生的原因和治療藥物方面確實成績斐然。但從來沒有哪個國家向抑郁癥發(fā)起這樣規(guī)模的挑戰(zhàn)。根據(jù)世界精神健康組織主席Garen Staglin的估計,每年美國在癌癥方面的投入大約10億美元,但在精神健康方面的投入只有不到2億美元。
導(dǎo)致這種結(jié)果的原因主要是人們對精神疾病的嚴(yán)重性認識不足。加州大學(xué)精神遺傳學(xué)家Nelson Freimer說,大多數(shù)人認為抑郁癥不算個事,只是這些人自己感覺不好,抑郁癥患者應(yīng)該停止胡思亂想,應(yīng)該立刻收拾收拾回到工作崗位。
癌癥也曾經(jīng)被作為一種恥辱,人們過去不愿意直接談?wù)摪┌Y,甚至只隱晦地用C代表這種疾病,現(xiàn)在這種情況已經(jīng)發(fā)生改變,隨著治療能力提高,許多人發(fā)起向癌癥挑戰(zhàn)的行動。癌癥本身也比較容易被普通人理解,腫瘤的樣子能看到或檢測到,也能被切除。但是抑郁癥就完全不同了,受到影響的組織藏在大腦內(nèi),很難被看到,也不能被切除。精神病醫(yī)生需要2個小時以上時間和患者見面交談,才能區(qū)分抑郁癥和重性抑郁障礙。同一個患者也可有兩種抑郁癥表現(xiàn)。更為糟糕的是,由于精神疾病缺乏明確的病理學(xué)證據(jù),導(dǎo)致一些人不認為這是一種真實的疾病。
1、根據(jù)原文,下列說法不正確的一項是:
A、在當(dāng)今社會,抑郁癥是導(dǎo)致自殺的主要原因
B、不少人認為抑郁癥不是一種病
C、抑郁癥的死亡人數(shù)比癌癥的死亡人數(shù)更多
D、目前關(guān)于抑郁癥的研究比較薄弱
我國最早的地理學(xué)著作《禹貢》托名大禹,實際上產(chǎn)生于戰(zhàn)國后期,但對歷史地理現(xiàn)象的注意和記錄在更早的著作中已可找到例證。成書于公元1世紀(jì)的《漢書?地理志》既是一篇內(nèi)容豐富的當(dāng)代地理著作,也堪稱中國第一篇歷史地理著作,因為它所記述的對象不限于西漢一朝,而是“采獲舊聞,考跡《詩》《書》,推表山川,以綴《禹貢》《周官》《春秋》,下及戰(zhàn)國、秦、漢”,對見于歷史典籍記載的重要山川地名作了考訂注釋。此后,從酈道元的《水經(jīng)注》至唐宋以來傳世的地理著作,幾乎都是由當(dāng)世追溯到往古,注重歷史地理現(xiàn)象的記載和研究的。
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在中國漫長的歷史時期內(nèi),皇朝的更迭、政權(quán)的興衰、疆域的盈縮、政區(qū)的分合和地名的更改不斷發(fā)生;黃河下游的頻繁決溢改道又經(jīng)常引起有關(guān)地區(qū)地貌及水系的變遷,給社會生活帶來相當(dāng)大的影響。中國古代發(fā)達的文化使這些變化大多得到了及時而詳盡的記載,但由于在如此巨大的空間和時間中所發(fā)生的變化是如此復(fù)雜,已不是一般學(xué)者所能隨意涉足,因而產(chǎn)生了一門專門學(xué)問——輿地之學(xué)(沿革地理)。到清代,沿革地理學(xué)的成就達到了高峰,是乾嘉學(xué)派學(xué)術(shù)成就的重要組成部分。
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毫無疑問,沿革地理是歷史地理學(xué)的一個分支,因此我們可以說中國的歷史地理研究________于1900余年前的《漢書?地理志》,并可以________更長的歷史;但是沿革地理不等于歷史地理學(xué),兩者不僅有量的不同,而且有質(zhì)的區(qū)別。就研究內(nèi)容而言,前者主要是政區(qū)和疆域、地名、水道的變遷,后者卻包括地理學(xué)的各個分支。就研究的性質(zhì)而言,前者一般只是現(xiàn)象的描述和復(fù)原,很少涉及變化的原因,后者則不僅要復(fù)原各種以往的地理現(xiàn)象,而且要尋求它們變化發(fā)展的原因,探索它們的規(guī)律。中國沿革地理雖然是一門專門的學(xué)問,卻一直沒有形成一門學(xué)科,所以數(shù)百年來除了有少數(shù)幾位專治沿革地理的學(xué)者之外,大多只是歷史學(xué)家、經(jīng)學(xué)家、訓(xùn)詁學(xué)家、文學(xué)家、金石家的副業(yè),它的成果主要也是作為歷史學(xué)和其他學(xué)科的注釋檢索之用;歷史地理學(xué)則有自己獨立的學(xué)科體系和理論,是現(xiàn)代地理學(xué)的一部分,一般說來需要有專門的研究人員,它的研究成果既可用于解釋自然發(fā)展規(guī)律,也可用于解釋人類活動與自然的關(guān)系,以及在特定自然條件下的人類社會的發(fā)展規(guī)律。
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顯然,歷史地理學(xué)形成和發(fā)展的一個決定因素是現(xiàn)代地理學(xué)的建立。在中國,這是在20世紀(jì)初葉才具備的條件,所以中國沿革地理向歷史地理學(xué)的發(fā)展是30年代以后才開始的。
2、根據(jù)文意,下列對《漢書?地理志》描述不正確的一項是:
A、可以看作中國最早的歷史地理著作
B、首次詳細記錄了漢代當(dāng)時的地理情況
C、收錄了漢代以前戰(zhàn)國及秦的地理情況
D、戰(zhàn)國前的地理情況因資料缺乏而未記載
根據(jù)以下材料,回答51~55題。
①近些年來,關(guān)于建筑的吐槽源源不斷。一面是“羅馬”“普羅旺斯”等洋名字遍地開花,規(guī)劃卻是千城一面;一面是奇形怪狀的大樓突兀而立,違和之余,又山寨到讓人哭笑不得。有人總結(jié),國內(nèi)建筑有五大“怪現(xiàn)狀”:崇洋,求怪,趨同,貪大,逐奢。如此虛火上浮,不接地氣,著實“病”得不輕。
②建筑審美上的媚俗與附庸,從來不是空穴來風(fēng)。說到底,屢屢跌破底線的“最雷建筑風(fēng)”,還是人們欠缺自信的結(jié)果。習(xí)總書記說得好,中國建筑就應(yīng)該“長一張‘中國臉’”,這可不僅給開發(fā)商和設(shè)計師們開了藥方,還順便提醒了圍觀群眾——得有自信!
③中華文明源遠流長,從詩書禮樂到鐘鼎彝器,________的古典文化,素來為國人所________。然而一到談及傳統(tǒng)建筑,多數(shù)人不是一臉茫然,便是心懷遺憾。保存下來的古建筑本就不多,往往還被歲月剝?nèi)チ斯獠剩袔追帧巴晾锿翚狻?,相形之下,歐洲古建筑遍地開花,如風(fēng)光片里古堡的堅固偉岸、教堂的華麗炫酷,讓人如何與之一較高下?
④難道,中國傳統(tǒng)建筑就是不如西方嗎?此言差矣。
⑤以中西古建筑最顯著的對比,即材料上的土木和磚石為例。乍看之下,木質(zhì)建筑簡樸,易朽,扁平,似乎很難與巍峨高聳的石頭教堂一爭高下。有人把這歸咎于古人的技術(shù)不行,或材料短缺。但事實上,中華大地并不缺石材,古代冶金技術(shù)的世界領(lǐng)先,石料開采加工的器具也更先進。同時,老祖宗們并非完全不用石料修筑,譬如陵墓,在他們看來,才是該用石頭堆砌的。而從秦漢陵墓的空間布局、工程結(jié)構(gòu)之精妙來看,早在那個時代,我們的磚石建筑就已經(jīng)達到了相當(dāng)高的水準(zhǔn)。
⑥因此,對于磚石建筑,古人“非不能也,乃不為也”。就像中國傳統(tǒng)繪畫對散點透視的情有獨鐘一個樣,形式和質(zhì)料上的偏好,其實是一種文化選擇。
⑦追根溯源,審美偏好的出發(fā)點,還取決于人與環(huán)境的相處方式。歐洲建筑多以石砌,呈豎向聳立之勢,以求“飛升天國”的不朽。而中國建筑的外部形態(tài),基本是橫平舒展,寄寓著華夏先民對土地的依戀。在中國古人心中,石頭冰冷堅硬,缺乏生氣,太過疏離自然,至于尋常起居,則一定要置身于“生生之氣”的土木之中,以求“天人合一”的居住理想。
⑧中西建筑在文化體系中的“地位”也不盡相同。在西方,建筑是主要的文化載體,法國作家雨果就曾說過,“建筑是石頭的史書”,一切藝術(shù)門類都須為建筑服務(wù),繪畫之,雕刻之,詠嘆之,摹寫之,以圖將其打造為“高大上”的永恒紀(jì)念碑。而古老的東方中國就不這么看了:文字才是千古之承載,不朽之盛事。相比于文字上的“理想主義”,中國人在對待建筑上體現(xiàn)出了充分的“實用主義”態(tài)度。
⑨由此觀之,中國古建筑的貌不驚人其來有自,完全不必妄自菲薄。傳統(tǒng)文化真正的精髓,不正在于精神的包容與意境的博大嗎?
⑩不過必須承認的是,中國傳統(tǒng)建筑本身的特征,也給當(dāng)代營造帶來了不小的挑戰(zhàn)。進入現(xiàn)代社會,不僅建筑材料的性質(zhì)改頭換面,群組結(jié)構(gòu)和院落式格局,在寸土寸金的城市更難有伸展空間。但換個角度思考,傳承不能局限于形式,更要重精髓,傳統(tǒng)中簡約、質(zhì)樸、追求整體效果與環(huán)境和諧的理念,不是比木石之爭更貼近核心?要使建筑外觀有一張“中國臉”,少不了傳統(tǒng)建筑理念這一顆“中國心”。
3、下列說法與原文不相符的是:
A、“最雷建筑”屢屢出現(xiàn)主要在于人們對中國建筑缺乏自信
B、中國古人認為石頭冰冷堅硬,缺乏生氣,不宜尋常起居之用
C、現(xiàn)代建筑與古建筑在建筑材料、構(gòu)造布局等方面會有所不同
D、我國古代冶金和石料開采加工技術(shù)都處于世界領(lǐng)先地位
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根據(jù)以下材料,回答56~60題。
①近日,網(wǎng)絡(luò)上流傳一張“首屆中國反食品添加劑聯(lián)盟大會”召開的照片,引發(fā)業(yè)界專家質(zhì)疑。該論壇負責(zé)人表示,“沒有添加就沒有傷害,讓我們一起攜手加入‘反添聯(lián)盟’……” 國際食品科學(xué)院院士饒平凡表示,反食品添加劑是反科學(xué)的,有違于科學(xué)精神及世界食品工業(yè)的現(xiàn)實。
②如果只看名字,這個打著“中國XX”旗號的聯(lián)盟可以說相當(dāng)唬人,容易讓人誤以為是正規(guī)的全國性官方組織。但它其實挺“山寨”:一來在“全國社會組織信息查詢”中沒有任何登記信息,再者發(fā)起單位也是曾被處罰的企業(yè),而非職能機構(gòu)。但身份、法律地位不明,并沒有妨礙該聯(lián)盟發(fā)展壯大。根據(jù)公開報道,在2015年成立之初只有幾家企業(yè)加盟,2018年已超過百余家企業(yè)。
③添加劑本身是化學(xué)合成品,不是食品的天然成分,過去歷次食品問題風(fēng)波中,濫用添加劑是相當(dāng)常見的現(xiàn)象。因此不少人會以為食品添加劑本身有害,吃了對身體不好。談“添”色變,市面上越來越多打著無添加旗號的產(chǎn)品出現(xiàn),正是基于此心態(tài)的精準(zhǔn)營銷。
④對加盟企業(yè)來說,考慮到是食品行業(yè)從業(yè)者,這些企業(yè)在“推動食品安全”的冠冕堂皇理由之外,也難逃營銷的嫌疑——如果是真正基于公眾健康,那就該看到,食品添加劑并不是食品問題的罪魁禍?zhǔn)祝坏肚械胤磳λ刑砑觿?,反而會加劇外界的誤解。
⑤事實上,從改善食品風(fēng)味、色澤、口感,到延長保鮮保質(zhì)時間,如今食品添加劑的用途已相當(dāng)常見。比如,沒有添加劑,饅頭可能就無法發(fā)酵;沒有防腐劑,食品保質(zhì)期會極短。而一個被行業(yè)公認的常識是,正是添加劑,促成了現(xiàn)代食品工業(yè)的大發(fā)展。
⑥在《食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)》中,對添加劑也不是全部禁止,而是規(guī)定了種類和用量。外界之所以談“添”色變,一方面是對食品工業(yè)的不了解,導(dǎo)致誤解產(chǎn)生。比如很多人可能不知道,此前的三聚氰胺、蘇丹紅根本就不是添加劑;另一方面,主要是因為部分無良企業(yè)和作坊沒有遵照標(biāo)準(zhǔn),違規(guī)超量、超范圍使用添加劑,衍生各種亂象。
⑦因此,營造安全的食品生產(chǎn)環(huán)境,像反食品添加劑聯(lián)盟這類民間組織,更應(yīng)該做的,恰恰是多做科普工作,普及常識、消除誤解。同時,加強食品行業(yè)自律,敦促企業(yè)完整公開食品添加劑的成本和劑量,避免信息不對稱。
⑧利用部分民眾的知識漏洞和誤解,一棍子打死所有食品添加劑,本身就有??茖W(xué)精神,與現(xiàn)代食品工業(yè)的發(fā)展趨勢________,說到底還是為了推銷產(chǎn)品。
⑨尤其該聯(lián)盟的發(fā)起企業(yè),還因為廣告不規(guī)范等幾次被罰,其公信力自然大打折扣。而且,食品添加劑早已成為許多食品生產(chǎn)的必備品,那么聲稱產(chǎn)品無任何添加的加盟企業(yè),是否涉嫌虛假宣傳,誤導(dǎo)消費者,也有必要查一查。
⑩應(yīng)該說,民間組織發(fā)起倡議無可厚非,但動輒打著“協(xié)會”或“聯(lián)盟”之類的名號,以反科學(xué)為基礎(chǔ)拿食品安全當(dāng)營銷托辭,只會透支自身口碑,引發(fā)各種質(zhì)疑。從國產(chǎn)虹鱒風(fēng)波到這次“反食品添加劑聯(lián)盟”事件,都印證了這點,也值得更多企業(yè)警醒。
4、關(guān)于食品添加劑,下列說法不正確的是:
A、過量食用不影響健康
B、可以延長食品保質(zhì)期
C、食品本身不含添加劑
D、促進食品工業(yè)大發(fā)展
閱讀以下文字,完成66—70題。
①自從古代朝廷采用科舉考試選拔人才以來,“金榜題名”與“________”始終結(jié)伴而行。于是,針對考生開發(fā)的“補習(xí)班”便________。
②說起古代的“補習(xí)班”,書院無疑名氣最大、招牌最亮。書院始于唐,完備于宋,廢止于清,前后有千余年的歷史,產(chǎn)生了許多學(xué)霸,培養(yǎng)出諸多政治、學(xué)術(shù)、文學(xué)等大咖。范仲淹、魏源、左宗棠等歷史名人都曾就讀于書院。
③書院分官私兩類。私人書院最早為私人讀書的書房,官辦的書院則是官方修書、校書或偶爾為皇帝講經(jīng)之場所。唐末至五代期間,戰(zhàn)亂頻繁,官學(xué)衰敗,許多讀書人避居山林,遂模仿佛教禪林講經(jīng)制度創(chuàng)立書院,形成了中國封建社會特有的教育組織形式,進而打破了集藏書、教學(xué)等于一體的官辦書院“一家獨大”的壟斷局面。私人書院主要是給業(yè)余時間愿意學(xué)習(xí)或是沒有考中的學(xué)生提供的學(xué)習(xí)場所。據(jù)清嘉慶年間官修《全唐文》收錄的南唐文字訓(xùn)詁學(xué)家徐鍇“陳氏書堂記”載,五代時期,著名的“高考補習(xí)班”是南朝陳文帝第六子宜都王陳叔明后裔創(chuàng)辦并不斷擴大的位于潯陽縣(今江西省德安傅山)的“陳氏書堂”?!疤脧T數(shù)十間(上課的教室有數(shù)十間),聚書數(shù)千卷(各種書籍達數(shù)千卷),子弟之秀者弱冠以上皆就學(xué)焉……四方游學(xué)者,自是宦成而名立蓋有之。”
④進入社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展的北宋初期,私人開辦書院的現(xiàn)象越來越多,陸續(xù)誕生了睢陽(應(yīng)天府)、岳麓、白鹿洞、嵩陽、石鼓、茅山、象山等知名書院。其中睢陽(應(yīng)天府)、岳麓、白鹿洞、嵩陽書院并稱為中國古代四大書院。據(jù)史料記載,兩宋時的書院達700所,且大多為地方上熱愛教育和文化的人出資興建。他們花重金聘請已回鄉(xiāng)或致仕的舉人、進士或有名氣的學(xué)者擔(dān)任老師,歐陽修、梅堯臣、朱熹等都給書院的學(xué)生上過課。書院除了要求學(xué)生熟讀四書五經(jīng),還鍛煉學(xué)生們寫八股文的能力,熟悉八股文的格律、步驟等。宋朝和唐朝的科舉考試,策問一科是學(xué)生們的重點復(fù)習(xí)對象。于是,一些“年度熱點問題”(如當(dāng)年的自然災(zāi)害、河運海運、糧食問題、邊界爭端等),便成為學(xué)生考前必須掌握的重中之重,有的學(xué)生考前就針對可能的考題做好并背熟文章,一旦考到,直接默寫出來。明清時代,科舉更為火爆,明代各類書院發(fā)展到1000多所,針對科考“八股文”,這些書院紛紛高薪聘請“名師”和已考取功名的才子擔(dān)任補習(xí)老師,那些科場老手根據(jù)自己的考試經(jīng)驗,精心選編諸多標(biāo)準(zhǔn)的八股文訓(xùn)練學(xué)生,并裝訂成冊供學(xué)生學(xué)習(xí)模仿,以便科考取得高分。由此可見,________________。
⑤更神的是,古代也有“押題”達人,史上最牛的“高考補習(xí)班”老師呂祖謙“押題”簡直神乎其神?!端问贰ぞ硪话傥濉份d,出身官宦世家的浙江金華人呂祖謙,隆興元年(1163年)登進士第,后歷任太學(xué)博士、秘書郎、國史院編修官、實錄院檢討官等。他與朱熹、張栻齊名,時稱“東南三賢”。呂祖謙著有《古周易》《春秋左氏傳說》《東萊博議》《呂氏家塾讀詩記》《東萊集》等。乾道二年(1166年)和乾道八年(1172年),他在為母親和父親守喪時,還開辦了“高考補習(xí)班”,親自編寫《麗澤講義》《東萊博議》等輔導(dǎo)教材,朱熹的兒子、張栻的女兒都曾投其門下求學(xué)。特別是針對科考,呂祖謙還專門創(chuàng)立了類似現(xiàn)代中學(xué)的“AA班”,并量身定制了一冊“模擬復(fù)習(xí)大綱及考題”,因封面為黃色,所以又稱“黃冊子”,傳說一名學(xué)生擁有“黃冊子”且能正確解答里面的題目,科考就能順利過關(guān)。于是,前來“補習(xí)”的學(xué)生“至千百”。呂祖謙最得意的學(xué)生鞏豐在《詠玩珠亭》中說:“歲時來上冢,車馬隘阡陌。念昔事先生,同門至千百?!痹诋?dāng)時,“同門至千百”可謂是天文數(shù)字。當(dāng)然,呂祖謙這種專門針對考試而施教的做法也備受詬病,同時期的溫州樂清詩人劉黻就譏諷道:“區(qū)區(qū)黃冊子,所事惟奪魁”。看來,古人也對拿高分的“應(yīng)試”教育持有異議。
⑥自宋仁宗執(zhí)政末開始到清朝取締科考止,封建朝廷也多次打壓私人開辦的書院,但都未能根絕。
5、關(guān)于“官私兩類書院”的表述與文意相符的一項是:
A、五代時期,著名的私辦書院是由陳叔明創(chuàng)辦并擴大的“陳氏書堂”
B、官辦的書院最早是集藏書、教學(xué)于一體特有的教育組織形式
C、唐末至五代期間,私辦書院打破了官辦書院的壟斷局面
D、唐末至五代期間,由于戰(zhàn)亂頻繁,私學(xué)趨于完備
【參考答案及解析】
1、 第一步,通讀原文,將選項與原文一一對應(yīng)。
第二步,A項對應(yīng)第1段,從“抑郁癥不僅會導(dǎo)致生活工作能力下降,也是自殺的最主要原因”可以看出A項表述準(zhǔn)確,排除。B項對應(yīng)第七段“大多數(shù)人認為抑郁癥不算個事,只是這些人自己感覺不好”,由此可知B項表述準(zhǔn)確,排除。C項對應(yīng)第三段,原文論述“癌癥患者已經(jīng)超過3200萬,每年有800萬患者死于癌癥,確實遠超過抑郁癥的死亡人數(shù)”,由此可見抑郁癥的死亡人數(shù)沒有癌癥多,C項表述與原文不符。D項對應(yīng)第4段“但關(guān)于抑郁癥的研究,顯得非常單薄”,D項表述正確。
因此,選擇C選項。
2、 第一步,通讀原文,將選項與原文一一對應(yīng)。
第二步,對比選項。A項和B項對應(yīng)第一段“成書于公元1世紀(jì)的《漢書?地理志》……也堪稱中國第一篇歷史地理著作,因為它所記述的對象不限于西漢一朝”,符合文意。C項對應(yīng)第一段“因為它所記述的對象不限于西漢一朝,……下及戰(zhàn)國、秦、漢”,符合文意。D項對應(yīng)第一段“我國最早的地理學(xué)著作《禹貢》托名大禹,實際上產(chǎn)生于戰(zhàn)國后期,但對歷史地理現(xiàn)象的注意和記錄在更早的著作中已可找到例證?!?,說明戰(zhàn)國前的地理情況有記錄,屬于曲解文意。
因此,選擇D選項。
3、 第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。
第二步,辨析選項。A項對應(yīng)段②“說到底,屢屢跌破底線的‘最雷建筑風(fēng)’,還是人們欠缺自信的結(jié)果”,符合文意。B項對應(yīng)段⑦“在中國古人心中,石頭冰冷堅硬,缺乏生氣,太過疏離自然,至于尋常起居,則一定要置身于‘生生之氣’的土木之中”,符合文意。C項對應(yīng)段⑩“進入現(xiàn)代社會,不僅建筑材料的性質(zhì)改頭換面,群組結(jié)構(gòu)和院落式格局,在寸土寸金的城市更難有伸展空間”,符合文意。D項對應(yīng)段⑤“古代冶金技術(shù)的世界領(lǐng)先,石料開采加工的器具也更先進”,選項將“石料開采加工的器具”偷換為“石料開采加工技術(shù)”,與文意不符。
因此,選擇D選項。
4、 第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。
第二步,辨析選項。A項對應(yīng)第③段“過去歷次食品問題風(fēng)波中,濫用添加劑是相當(dāng)常見的現(xiàn)象”,可知過量食用是有害的,與文意不符,錯誤。B項對應(yīng)第⑤段“從改善食品風(fēng)味、色澤、口感,到延長保鮮保質(zhì)時間,如今食品添加劑的用途已相當(dāng)常見”,符合文意。C項對應(yīng)第③段“添加劑本身是化學(xué)合成品,不是食品的天然成分”,符合文意。D項對應(yīng)第⑤段“一個被行業(yè)公認的常識是,正是添加劑,促成了現(xiàn)代食品工業(yè)的大發(fā)展”,符合文意。
因此,選擇A選項。
5、 第一步,通讀原文,定位文段,有關(guān)“官私兩類書院”的表述集中于第三段。
第二步,將選項與原文一一對應(yīng)。A項對應(yīng)“五代時期,著名的‘高考補習(xí)班’是南朝陳文帝第六子宜都王陳叔明后裔創(chuàng)辦并不斷擴大的位于潯陽縣的‘陳氏書堂’”,原文是“陳叔明后裔……”,而選項的表述是“陳叔明創(chuàng)辦并不斷擴大的”,偷換概念,排除。B項對應(yīng)“私人書院最早為私人讀書的書房,官辦的書院則是官方修書、校書或偶爾為皇帝講經(jīng)之場所”,選項中的“集藏書、教學(xué)于一體特有的教育組織形式”與最早的官辦書院表述不一致。C項和D項都對應(yīng)“唐末至五代期間,戰(zhàn)亂頻繁,官學(xué)衰敗,許多讀書人避居山林,遂模仿佛教禪林講經(jīng)制度創(chuàng)立書院,形成了中國封建社會特有的教育組織形式,進而打破了集藏書、教學(xué)等于一體的官辦書院‘一家獨大’的壟斷局面”,由此可知C項表述符合原文,D項“私學(xué)完備”與文意不符,此時私學(xué)才開始形成,故排除。
因此,選擇C選項。
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